“老师，咱们是要和其他班进行异能训练吗🔿🆕🏙？”有同学好奇🜨🄮🀾询问道。
“对，理事长安排咱们班与2班进行异能对抗训练⚛💊🐊，大家要好好表现哦。”周老师走出了教室，同🛩🟀学们也陆续走了出去。
方晨注意到，肖吉吉走🔲得很慢，但还是很努力的跟上了大家的步伐。
不得不说，肖吉吉如果改掉他那嚣张跋扈，🔿🆕🏙过于自我的性格，应该还是有可取的地方的，至少他十分坚强。
方晨跟🜯🅮着大家🜗🂓🎓走出了教学楼，进入了异能训练室。
训练室有高高的弧形穹顶，中心的训练场地有两个篮球场那🜨🄮🀾么大，周围一圈还有无数可供人休息的🛩🟀座椅。因此，这个所谓的异能训练室看起来😛🂇🌧与室内体育馆十分相似。
方晨进入训练室的时候就发现，训练场上早就有其他同学了，他们应该就🜂是周老师所说的2班的同学。🞲
这些同学也发现了方晨他们，不少人开始🏍😵🅮交头接耳，似乎在议🆘🏳🞈论🅂🃲着什么。
“周老师。”就在周雅柔走到训练场边缘的时候，一位中年男子走了过来，看样子他应该是2班的班主任。
“张老师，理事长来了吗？”周👾🎢💭雅柔向男子打了声招呼，却是刻意与他保持了一定的距离。
“已经来了，正在二楼观察室等待咱们开始训练呢。”张老师扫视了一下刚刚进入训练室的学生，这才继续询问：“咱🜥们是不是现在就开始？”
“对抗训练是体对🔸🅙抗🀱🀩⛉，还是分小组？”周老师询问道🃁🔷。
“哦，今天是个人对抗训练，这是排序表格。”🚇👕🈮张老师似乎是遗忘了这条重要的信息，他拿出手机点了几下之后笑道☉♍：“我把理事长给我的表格发给你了。”
“这是理事长安排的对抗顺序？👾🎢💭”周雅柔看着屏🚇👕🈮幕上的表格，微微皱眉。什么时候理事长这么关心对抗训练的？平时不都是他女儿岳薇制定表格的吗？
“应该是吧，周老师，咱们抓🄲🁜🆤紧时间吧🏲🝿。”张老师催促起来。
“好。”周雅柔点了一下头，心里有些不满，课程调整也不早点说，🂢🐢🁥同学们可🕛未必做好了准备啊。
但是，不管如何，🔸🅙这是理事长做的🏳🞈💎调整，她只得让表格中的第一🅂🃲位同学进入了训练场。